12月19日下午的实验小学操场上人头攒动，热闹非凡。那是我校的“争当科学小博士”现场展示活动，作为我校的传统特色活动，到今年已举办了第十三届了。

与往届不同的是，本届一、二、三年级的制作类作品必须现场制作，这样既增加了活动的难度又呈现出孩子们的真实水平。许多孩子在短短的时间里就制作出了精美的纸艺作品，令围观的师生们惊叹不已。而四、六年级同学的研究类作品更是让大家大吃一惊了，他们的手抄报和调查报告内容翔实而且制作精美，体现出他们良好的调查探究能力。最热闹的要数五年级的现场科学竞答了，同学们手持答题牌，听完主持人的提问后根据自己的判断出示答案，比赛现场笑声一片、乐趣不断。

我校开展的“争当科学小博士”活动在校园内掀起了“学科学、用科学”的热潮。全体学生积极参与活动，培养了交际、口头表达、搜集材料、阅读、写作、动手和创造能力，充分调动了学生的热情和积极性，为学生终身学习，合作学习奠定了坚实的基石。