幼小衔接是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿发展过程中所面临的一个重大的转折期，为了更好地做好幼小衔接，近日，实幼开展以下活动。

实幼邀请一位经验丰富的小学低年级优秀教师兰老师给大班段孩子上了一堂精彩的幼小衔接课，大班段的家长们从旁听课。课堂上，兰老师生动的讲解了握笔的姿势、生字：日月木……等，规范标准的语言、和蔼可亲的态度、充满挑战的提问、及时到位的鼓励深深吸引了孩子们。孩子们都表现出积极的学习态度，自信大胆地和老师同伴互动。同时，兰老师就小学上课的纪律、学习习惯等养成教育进行了指导教育，孩子们在学习中逐渐了解了小学生的课堂习惯要求，开心地体验了做小学生的感觉。

大班全体小朋友怀着对小学的好奇与憧憬、带着不同的疑问，参观了实验小学。

小朋友们排着整齐的队伍，准备走进实验小学！

看！哥哥姐姐排的真整齐，站得多直啊！

小学生是怎样上课的呢？

我们来问问，小学生上课要准备什么？课本里有些什么内容？

哥哥姐姐们的手工作品,真漂亮！

通过一系列活动，为家、校、园之间搭建了一个互动交流的平台，让孩子们进一步了解小学基本的教学秩序和模式，亲身感受到小学生别样的学习生活。同时，也为我园幼小衔接工作的顺利开展奠定了坚实的基础。