12月23日下午，我院技能中心举行着一场别开生面的护理教学比赛，此次比赛由护理教研室第二教学小组组织进行，与以往不同的是，此次展示的是护理教研室第二教学小组的规培护士们，14:00，整比赛准时开始，由护理第二教学组组长李丹护士长主持，护理部李亚红副主任、护理部杨小青副主任、新生儿科高海燕护士长、心内科于倩护士长、血液肿瘤一科谭文婷护士长、呼吸二科张利英护士长作为评委老师，比赛时长8分钟，共由护理第二教学小组推选出的8名规培护士进行翻转课堂授课比赛，比赛赛程安排合理、公平。规培生也在前期带教老师的指导下，展示了自己在所在科室学到的护理知识。

最终比赛评选出一、二、三等奖各一名，并为成绩优异者颁发了奖状及奖品。护理部李亚红副主任为大家阐述了：翻转课堂的概念和目的，所谓翻转课堂可译自“FlippedClassroom”是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生，此次的翻转课堂比赛是对我们前期护理教学成果的一次最好的展示。最后护理部杨小青副主任做总结发言：“我院做为区域性儿童医学中心，正大踏步的进行发展，护理人才的培养是迫切的也是不容忽视的，此次翻转课堂教学比赛的成功举办，也充分展示了我院护理教研室对护理教学水平的重视，让护理工作者有了评判性思维，对自己职业规划也有了目标和定位。”

规培护士作为入院不久的年轻护理人才后备力量，在带教方面各科根据护理部的统一规划安排，各科室带教也力求做到让规培生学有所用、学以致用、举一反三、提高精进的效果，此次护理第二教学小组组织的翻转课堂比赛也正是想达到让规培生学会学习，自主学习从而更好的掌握临床护理知识，尽快适应我院的临床护理工作，授人以鱼不如授人以渔，教会一个新护士如何做并不难，难的是让新护士知道为什么这么做，还需要对患者进行准确的宣教指导，本次护理教研室第二教学小组的翻转课堂比赛，为大家提供了一次展示自己学习成果的平台，比赛也激励大家更主动，更有动力自主学习，未来的儿医是快速发展的，需要更多的年轻护理人才加入我们，为儿童护理事业做出更多的贡献。

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